為適應國家“十二五”規劃期間信息產業快速發展的戰略需求，全面提升計算機應用技術專業的教學與科研水平，特制定本專業在“十二五”期間的建設規劃。本規劃以計算機技術開發為核心導向，旨在培養高素質、創新型、應用型的專業技術人才，服務區域經濟與社會發展。
一、指導思想與發展目標
以科學發展觀為指導，緊密對接國家信息化發展戰略和產業結構調整需求。堅持“以能力為本位，以就業為導向，以創新為動力”的辦學理念。發展目標定位于：到“十二五”期末，將本專業建設成為在區域內具有顯著特色和較高影響力的計算機技術開發人才培養基地，形成完善的“教學、研發、服務”一體化體系。
二、重點建設內容
- 優化課程體系與教學內容：圍繞計算機技術開發核心能力，重構課程體系。加強《面向對象程序設計》、《軟件工程》、《移動應用開發》、《大數據處理技術》、《云計算與虛擬化》等核心課程建設，引入企業真實項目案例，強化實踐教學比重。
- 加強師資隊伍建設：實施“雙師型”教師培養計劃，鼓勵教師到企業掛職鍛煉，參與技術研發項目。引進具有豐富行業經驗的工程師和技術專家擔任兼職教師。打造一支結構合理、理論扎實、實踐能力突出的教學團隊。
- 升級實驗實訓條件：重點建設“軟件開發實訓室”、“移動互聯網創新實驗室”、“大數據與云計算綜合實驗平臺”等。購置先進的開發工具、測試設備和服務器集群，模擬企業真實開發環境，為學生提供高仿真的技術開發訓練場景。
- 深化產學研合作：與知名軟件企業、信息技術公司建立穩定的合作關系，共建校外實習基地、聯合實驗室或研發中心。共同開展技術攻關、產品研發，并將成果反哺教學，推動技術轉移與產業化。
- 完善質量保障體系：建立以技術開發能力為核心的學生學習成果評價體系。推行“1+X”證書制度，鼓勵學生獲取行業權威的技術開發認證。健全教學過程監控與反饋機制，持續改進教學質量。
三、保障措施與預期成效
1. 組織保障：成立專業建設領導小組，統籌規劃實施，明確責任分工。
2. 經費保障：積極爭取各級財政支持，并多渠道籌措建設資金，確保重點投入實驗設備更新、師資培訓及課程建設。
3. 制度保障：制定并完善相關管理制度，如《校企合作管理辦法》、《實訓基地管理辦法》等，確保建設工作規范有序。
預期通過五年建設，專業在計算機技術開發領域的培養特色將更加鮮明，畢業生就業競爭力與起薪水平顯著提升，為社會輸送大批能直接參與項目開發、技術創新的高素質應用型人才，并產出一批有應用價值的教學與科研成果，更好地服務行業與地方經濟發展。
